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2025-07-23 10:38:01

本文摘要:4月3日下午,铝城小学全体英语老师展开了一次富裕创意与实质的英语教研活动。

4月3日下午,铝城小学全体英语老师展开了一次富裕创意与实质的英语教研活动。王倩老师给大家共享了一个杰出的小学作文漏学案。  王老师认为,小学阶段当学生转入高年级之后,考试中就开始有书面传达的题型了,难于找到孩子们在写作能力方面十分的缺乏。

总结一起有几条原因1.词汇量过于非常丰富坚实;2.老师训练次数过于,方法也老套;3.学生锻炼过于充份,无法做熟能生巧。所以针对这个情况王倩老师利用假期到大型的购书中心一眼翻看各种和小学英语有关的书籍资料,最后再一寻找了一套称心的方案,可以运用在平时的作文教学之中。  首先是WordBank,就是率领学生一起总结作文中有可能遇上的单词和短语。第2步,看图堆单词构成句子。

这些句子都是张贴合作文主题的句型。第3步,看图学单词短语。

在此环节可以展开必要的扩展。第4步写句子。得出一定的句子结构,然后引领学生利用前3步学好和掌控的单词短语展开更换,写各种各样的句子。

第5步范文读者,可以感官一下,写的句子是如何人组在一篇作文中的。第6步作文预写。此环节作文内容大体已得出,以填空的方式构成一篇作文。

第7步语法点介绍,着重强调作文中必须留意的语法点,比如时态和介词的用于。第8步就开始佩庐山会议写作文了。看上去步骤不少,但毕竟步步为营,从早已习过的,和必要扩展的,从词汇短语句型庐山会议,一步一步引领学生已完成一篇极致的作文。  共享过后,老师们各抒己见,争相实在这是一个很不俗的可以糅合的杰出的导学案,比平时干巴巴嘴讲要生动形象,思路也更加明晰。

教研活动最后校长助理福红艳说道,每一次的教研活动都是老师们自我提高的过程,我们要大大把创意意识带入到教学过程中。此次教研为今后的英语文学创作教学起着了很好的糅合起到,通过这样的方法来展开作文训练,坚信一定会接到事半功倍的效果!。


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